有意义生活的基础
马萨诸塞州南堡的幼儿园-九年级
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Student Life
Wellness
Fay支持每个学生的社交和情感成长.
Fay的五个核心价值观之一是心灵健康, Body, 我们每天都通过一个全面的健康计划来实践这一核心价值，这个计划从我们最早的年级开始，一直持续到高中. 我们的课程与发展相适应，高度灵活, 因此，教师可以满足群体和学生个人的具体需求.
我们的健康工作人员包括经过专门培训的辅导员，以帮助学生应对童年和青春期的发展挑战. Counselors do not act as psychotherapists; rather, 他们帮助学生制定应对日常生活挑战的计划, 他们与教师和管理人员密切合作，设计引人入胜的课程，培养有意义的技能和策略.
在所有部门, 在整个学年中，学生根据需要参加辅导员领导的午餐和小组. 这些小组允许学生探索不同的主题, 包括转换, communication, 解决冲突, 减压, relationships, 时事jdb电子夺宝.
点击这里查看从幼儿园到九年级的健康课程概述.
个人护理和转介 与教师和管理人员合作, 学校辅导员制定策略来帮助学生解决可能由各种因素引起的情绪或心理困扰, 包括学术, family, 住宅生活, or peer issues. 当学校辅导员确定个别学生需要定期, long-term, 治疗干预, 辅导员将与Fay的管理人员和学生的家人合作，将学生推荐给外部的心理健康专家. 如果学生正在与外部医疗服务提供者合作, 辅导员作为外部专业人员和Fay社区之间的联络人，协调有效的策略，为学生提供Fay项目相关部分的额外支持.
我们的健康工作人员包括经过专门培训的辅导员，以帮助学生应对童年和青春期的发展挑战. Counselors do not act as psychotherapists; rather, 他们帮助学生制定应对日常生活挑战的计划, 他们与教师和管理人员密切合作，设计引人入胜的课程，培养有意义的技能和策略.
在所有部门, 在整个学年中，学生根据需要参加辅导员领导的午餐和小组. 这些小组允许学生探索不同的主题, 包括转换, communication, 解决冲突, 减压, relationships, 时事jdb电子夺宝.
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个人护理和转介 与教师和管理人员合作, 学校辅导员制定策略来帮助学生解决可能由各种因素引起的情绪或心理困扰, 包括学术, family, 住宅生活, or peer issues. 当学校辅导员确定个别学生需要定期, long-term, 治疗干预, 辅导员将与Fay的管理人员和学生的家人合作，将学生推荐给外部的心理健康专家. 如果学生正在与外部医疗服务提供者合作, 辅导员作为外部专业人员和Fay社区之间的联络人，协调有效的策略，为学生提供Fay项目相关部分的额外支持.
Health Services 菲的健康办公室 在健康方面为所有学生提供直接护理, nutrition, 卫生和全面健康教育. 卫生办公室的工作人员都是训练有素的卫生保健专业人员，在校期间随时为学生服务, evenings, and weekends. 一名注册护士周一至周五早上7点值班.m. to 10:00 p.m.星期六和星期日的工作时间缩短.
48 MAIN STREET
南伯勒，麻州01772
总机号码508-490-8250
录取508-490-8201
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